Formazione che resta.
Team che si parlano.

Le aziende investono in corsi che vengono dimenticati in due settimane, e in team building che non toccano i problemi veri. Quasi sempre, le due cose hanno la stessa radice.

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Due problemi che sembrano diversi

 

Il primo: le persone ricevono formazione, ma non la ricordano. Corsi seguiti, attestati archiviati, comportamenti identici a prima.

Il secondo: il clima. Comunicazioni che si inceppano, conflitti che covano, riunioni dove si parla molto e ci si dice poco.

La cosa che ho imparato in vent'anni di formazione: questi due problemi sono quasi sempre legati. Le persone non apprendono dove non si sentono sicure. E non si sentono sicure dove la comunicazione non funziona. Per questo lavorare solo sul contenuto della formazione o solo sul team building non basta: bisogna lavorare su come le persone imparano e su come si parlano. Insieme.

Come posso lavorare con voi

Formazione & Knowledge Transfer

Perché quello che le persone imparano resti, e circoli.
Progettazione di percorsi formativi basati su come l'apprendimento funziona davvero: elaborazione attiva, applicazione immediata, trasferimento tra colleghi.
Non slide da guardare: abilità da usare il giorno dopo.

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Counseling di gruppo e Spazio ascolto

 Perché i problemi si dicano prima che esplodano.
Spazi facilitati di ascolto e counseling di gruppo, con orientamento rogersiano: un luogo strutturato dove le tensioni emergono in modo gestibile e la comunicazione interna si ripara.

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Il primo passo è piccolo

  1. Una call conoscitiva di 30 minuti: mi racconti la situazione, io ti dico onestamente se e come posso essere utile.
  2. Un intervento pilota a basso rischio: un incontro singolo, uno spazio ascolto di prova, per vedere l'effetto prima di decidere un percorso
  3. Solo dopo, se ha senso per entrambi, un progetto su misura.
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Chi sono

Sono Luca Bonin.
Ho passato più di vent'anni a capire come le persone apprendono e come si costruiscono le relazioni che rendono possibile l'apprendimento: come insegnante Montessori, come educatore con adolescenti, come formatore. Oggi porto questo lavoro nelle aziende, dove ho visto ripetersi la stessa dinamica che conosco dalle aule: nessuno impara e nessuno cambia dove non si sente ascoltato.
Non arrivo con un pacchetto preconfezionato: arrivo con un metodo per leggere la vostra situazione e avviare un cambiamento.

Parliamone. 

Trenta minuti per mettere a fuoco il cambiamento che vi serve.

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